Методическая копилка

МАСЛЕНИЦА 
В конце февраля или начале марта (в зависимости от того, когда ожидается Пасха) открываются на Руси весёлые Масленичные торжества с грандиозным народным гуляньем, продолжающимся семь дней кряду и посвященные проводам старушки-зимы.
Масленицу величали в народе «честной, широкой, весёлой», ожидая с нетерпением и готовясь заранее по обряду и с пользой  провести дни масленой недели, имевшие особые названия и предназначения.  Так, понедельник был «встречей», вторник – «заигрышем», среда – «лакомкой» звалась,  четверг – «разгулом», «переломом» и «широким четвергом», пятницу называли «тёщины вечерками»,  субботу – «золовкиными посиделками»,  а воскресенье слыло «прощанием», «проводами»,  «прощеным днем», «целовальником».
Во все время масленичных праздников пекли блины, щедро пропистанные маслом, которые так солнце красное напоминали. Повсеместно изготавливалась кукла Масленица (Лада). Масленицу дели  из старой соломы и старого тряпья. Обряжали чучело, чаще всего в женскую или девичью одежду. С Масленицей-куклой встречают  все дни праздника,  в воскресенье сжигают. У масленичного костра собиралось всегда много народу, было весело, звучало много песен.
С Масленицей прощались и в шутку, и всерьёз. Подбрасывая соломку в огонь, дети усердно повторяли:
Масленица, прощай!
А на тот год опять приезжай!
Изготовление «масленичного» блинного дерева.
На ветках березы привязывали бутафорные блины, и ватага молодежи разгуливала с этим деревом, как символом Масленицы, по всей деревне. Современное изготовление блинного дерева предполагает украшение крестовины (из деревянных палок) бутафорными блинами, бубликами, пряниками.
Изготовление блинов
1. Из листов писчей бумаги вырезаем круги.
2. На круг наклеиваем вату и смазываем поверхность с ватной стороны взбитым яйцом.
3. Раскладываем «блины» на противень  смазанной стороной, запекаем в течение 2-4 минут, пока не зарумянятся.
4. К «блинчику» приклеиваем ленточку и украшаем  блинное дерево.
Изготовление бубликов.
1. Скручиваем и сминаем старую газету в рулон
2. Соединяем концы газетного рулона и завязываем нитками
3. Обматываем ватой бумажный «бублик» и смазываем его яйцом
4. Выпекаем «бублики», как и «блинчики»
Кидали в костёр блины – «Гори, блины, гори, маслены!».
И в преддверии Великого поста, стремясь очиститься от всего греховного, люди просили друг у друга прощения.


Мама колдует у плиты,      а я – на столе!
Игры с крупой
На тарелку (поднос) насыпать тонкий слой крупы (манной, гречневой или любой другой). Лучше, если посуда будет раз­ноцветная.
Указательный пальчик ребенка превращается в волшебный карандаш, который будет рисовать цветок, мордочку.
  
 
• Игры со спичками
Кто сказал, что спички детям не игрушка? Поиграем? Из спичек можно сложить травку, цветок.

     
волшебные макароны
И травку, и цветы, и солнышко можно выложить из мака­ронных изделий.

                       

Вы смело можете придумать свои игры!


Корригирующая гимнастика после сна
     Комплекс: «Буратино» по мотивам сказки А. Толстого «Золотой ключик»
Цель: Дать представление о том, что физические упражнения вызывают хорошее настроение, с помощью сна восстанавливаются силы, формировать желание вести здоровый образ жизни, воспитывать бережное отношение к своему телу, своему здоровью, здоровью других детей.

           Папа Карло жил под лестницей в маленькой коморке. На стене висел холст, на котором был нарисован очаг с кипящим котлом. Вот Карло взял полено, которое подарил ему Джузеппе. И решил вырезать из него куклу. Сначала он выпилил голову, и вдруг голова завертелась.
Упражнение № 1 «Вертлявая голова» И.п. – лежа на боку в позе эмбриона. Перекаты с правого бока на левый.
    Затем Карло вырезал руки. А когда были готовы, то вдруг зашевелились.
Упражнение № 2 «Шаловливые ручки». И. п. – лежа на спине, руки вверх. Руки вперед, поднимая голову и плечи.
  Карло продолжал работать. Он вырезал туловище и ноги. Вдруг ножки куклы зашевелились.
Упражнение № 3. «Ножки». И.п. – лежа на спине, руки вверх. Поднять прямые ноги вверх, руками показать на стопы, не отрывать плеч от кровати.
   Столяр Карло подумал: «надо же мальчику придумать имя. Назову его Буратино. И тут Буратино перевернулся на животик и пополз по столу.
Упражнение № 4 «Поползем». И.п. – лежа на животе с опорой на предплечье. Переставляя ноги, вращения вокруг себя вправо и влево.
Папа Карло улыбнулся и сказал Буратино: «Надо купить тебе сынок, одежду и «Азбуку», по которой ты сможешь научиться читать». Карло ушел на рынок. Сквозь маленькое окошко на Буратино упал лучик солнышка и стал играть с ним.
Упражнение № 5 «Ласковое солнышко». И.п. – лежа на животе, руки вверх. Медленные перекаты в правую, затем в левую стороны.
     Буратино решил посмотреть вниз. Он пополз на край стола.
Упражнение № 6. « На краю стола». И. п. -  низкие четвереньки (с опорой        на предплечья) переставляя ноги, вращения вокруг себя вправо и влево.
   Деревянный мальчик решил сначала спуститься на стоящий рядом стульчик.
Упражнение № 7. «Спустись на стул». И.п. – стоя на четвереньках, голова прямо. Выпрямляя ноги (высокие четвереньки), поднять ногу, посмотреть вперед.
    Буратино сидел на стульчике и радостно махал ножками. Вдруг он заметил холст с нарисованным очагом и почувствовал, что хочет кушать. Мальчик решил обязательно посмотреть, что же вариться в котле, и потянулся своим длинным носом к холсту. 
Упражнение № 8. «Что же там в котле». И. п. – сидя на пятках руки вниз. Вернуться в исходное положение.
    И вот Буратино дотянулся до заветного котла, ткнул туда свой длинный нос. Но, к его разочарованию, котел был нарисован. В холсте осталась лишь дыра. Тогда Буратино решил дотянуться до дырки и взглянуть, что же там за холстом.
Упражнение № 9. «Какой я любопытный». И.п. – стоя на одном коленях, руки на поясе. Встать на ноги, руки  вверх.
      Вот пришел папа Карло, он принес своему сыну одежду. Буратино оделся, вымыл ручки и сел кушать. Дети одеваются, моют руки и садятся за столы.

6 комментариев:

  1. Анастасия у вас столько интересной информации.

    ОтветитьУдалить
    Ответы
    1. Здравствуйте, Анастасия! С радостью готова делиться с моими дорогими читателями полезной информацией, новыми разработками.

      Удалить
  2. Здравствуйте, Анастасия. Очень интересная информация. Спасибо за то, что делитесь с коллегами наработками в своем блоге. Это очень ценно.

    ОтветитьУдалить
    Ответы
    1. Здравствуйте, Татьяна! Спасибо, что посетили мой блог. Для меня это очень ценно!

      Удалить
  3. Добрый вечер, Анастасия! У Вас очень насыщенная методическая копилка, спасибо за разнообразие представленного материала!

    ОтветитьУдалить
    Ответы
    1. Добрый вечер, Светлана Васильевна! Благодарю Вас за то, что оценили предоставленный мною материал!

      Удалить